Ce jeudi 9 mars, les élèves de la grande classe de l’école Notre Dame de Grâce Uzel, se sont rendus au « Quai des Images » de Loudéac afin d’assister à la projection du film : « Bovine ou la vraie vie des vaches ». Ce documentaire sans parole, ni musique, suivait la vie d’un troupeau de vaches spécialement élevées pour leur viande. De retour en classe, ce film a été une bonne occasion pour les élèves d’échanger sur les élevages qu’ils connaissaient. Chacun a pu donner son
avis et expliquer ce qu’il avait découvert grâce à ce document vidéo. Il s’agissait de la dernière projection à laquelle les enfants ont assisté dans le cadre du projet « École et cinéma ». Merci à Guylaine qui a accompagné la classe au cinéma.

Les enfants de la grande classe de l’école Notre Dame de Grâce Uzel ont l’occasion d’être initiés à la pratique du handball. Durant trois séances d’une heure, encadrés par Yaël, un licencié du Club de hand de La Motte, les enfants découvrent les règles de ce sport. Ainsi, lors de la première séance, ils ont commencé par apprendre à faire des passes d’abord en étant statiques puis en mouvements. Ils ont aussi appris à défendre leur but, à tirer, à dribler, et ont exploré les différents gestes techniques de cette pratique sportive. Lors des séances suivantes qui auront lieu dans les semaines qui arrivent, les élèves reverront tout cela et s’affronteront lors de petits matchs. Ceci est également, pour eux, une bonne occasion d’apprendre que la défaite n’est pas un échec, mais une manière d’éviter de faire deux fois la même erreur.
Les enfants souhaitent remercier Yaël pour sa bienveillance et sa bonne humeur.
La classe de CE – CM de l’école Notre Dame de Grâce-Uzel.

Ce vendredi 31 mars, les élèves de la grande classe
de l’école Notre Dame de Grâce Uzel sont allés au centre
de tri de Kerval à Ploufragan. Les élèves ont été divisés en
deux groupes pour pouvoir en apprendre plus sur le tri et
le fonctionnement d’une usine qui reçoit énormément de
déchets. D’abord l’un des groupes a visité l’usine pour
découvrir les différentes machines et leur fonctionnement.
Pendant ce temps, le deuxième groupe faisait des jeux. La
première activité avait pour but de déterminer les
différentes étapes de la vie d’une bouteille. La seconde se
passait dans un « magasin » constitué au coeur de
l’entreprise, les enfants devaient faire des achats de manière
responsable en achetant les produits ayant le moins
d’emballage possible. Cette simulation leur a permis de mettre
en pratique ce qu’ils ont appris. Ensuite, les 2 groupes ont
échangé leur activité.
Durant la visite, les animatrices ont raconté que de
drôles de choses se passent parfois au centre de tri …
Une fois, un lapin vivant est arrivé sur le
tapis où les agents procèdent au dernier tri. Cet
animal était donc déjà passé dans de nombreuses
machines, et même par le déchiqueteur de sac
poubelle ! Il a ensuite été adopté par un agent de
tri. Un autre animal est également passé entre les
mains des agents de tri totalement effrayé par la
situation : le corps d’un crocodile … Oui, oui …
Vous avez bien lu …
L’arrivée de cet animal sur le tapis de tri a
provoqué l’arrêt complet de l’usine, le temps de
vérifier qu’il ne risquait plus de dévorer quelqu’un.
La matinée a beaucoup plu aux enfants qui sont devenus incollables (ou presque) sur le tri des déchets !
Merci beaucoup au centre pour son accueil chaleureux, ainsi qu’aux parents accompagnateurs !
Les élèves de la classe de CE-CM